کلاس زنده، در سطح یک تجربه واقعی
اتاق آموزشی با وایت برد، ارائه PDF، حضور و غیاب، تعامل و دسترسی نقش محور.
- وایت برد و ارائه هم زمان
- حضور و غیاب و مدیریت کلاس
- فعالیت، آزمونک و درخواست صحبت
در حال بارگذاری اطلاعات...
AMZ24 / PRODUCT CATALOG 2026
آموزش24 کلاس، محتوا، سنجش، خانواده و عملیات را در یک سیستم به هم متصل میکند؛ تا هر رویداد آموزشی به یک اقدام روشن تبدیل شود.
۹
داشبورد تخصصی
۱۲
موتور عملیاتی
۴۰
صفحه کاتالوگ چاپی
سهشنبه، ۲۱ مرداد
مرکز عملیات مدرسه
روند مشارکت هفتگی
کلاس، تکلیف و مرور
حرکت بعدی
پیگیری غیبت
۳ دانشآموز
پوشش کتاب
۲ موضوع عقبتر
داده به اقدام تبدیل شد
غیبت، تکلیف و پیشرفت در یک قاب
راهنمای تصمیم مدیر
این بخش برای مقایسه نام ابزارها نیست؛ برای پاسخ به یک سوال است: آیا آموزش24 می تواند کیفیت اداره مدرسه را بهتر، قابل مشاهده تر و قابل توسعه تر کند؟
دیدن مسئله
با یک روز واقعی مدرسه: کلاسی که باید برگزار شود، غیبتی که باید پیگیری شود، تکلیفی که باید تصحیح شود و خانواده ای که پاسخ روشن می خواهد.
دیدن هزینه
زمان مدیر و معلم، خطای ورود داده، فایل های گم شده، گزارش گیری دستی و تصمیم های دیرهنگام، هزینه هایی هستند که در فاکتور نرم افزار دیده نمی شوند.
دیدن راه حل
آموزش24 کلاس، محتوا، سنجش، خانواده، مشاوره و عملیات را به هم متصل می کند؛ هر نقش فقط سطح لازم برای کار خودش را می بیند.
کاهش ریسک
قابلیت ها، نقش ها، زیرساخت، سطح دسترسی، استقرار و مسیر شروع روشن هستند؛ مدیر می داند چه می خرد و نتیجه را کجا خواهد دید.
اقدام
ظرفیت مجموعه را مشخص کنید، نقش های اصلی را انتخاب کنید و استقرار را با یک مسیر قابل اندازه گیری آغاز کنید.
کاتالوگ قابلیت ها
نقش را انتخاب کنید تا قابلیت هایی را ببینید که در کار روزانه همان مخاطب به هم متصل می شوند.
اتاق آموزشی با وایت برد، ارائه PDF، حضور و غیاب، تعامل و دسترسی نقش محور.
یک سیستم، نه مجموعه ای از ابزارها
اطلاعات کلاس، یادگیری، سنجش و همراهی در یک جریان مشخص حرکت می کنند تا هیچ بخش مهمی بیرون از دید باقی نماند.
مدرسه، نقش ها، کلاس ها و تقویم در یک فضای قابل مدیریت شکل می گیرند.
کلاس زنده، محتوای ساختارمند و تمرین، یک مسیر پیوسته برای دانش آموز می سازند.
تکلیف و آزمون به بازخوردی تبدیل می شوند که اقدام بعدی را روشن می کند.
خانواده، معلم و مشاور با سطح دسترسی روشن، تصویر قابل فهمی از مسیر دارند.
هر داشبورد یک نتیجه مشخص دارد
خریدار نباید فقط نام داشبورد ببیند. باید بداند هر میز کار، چه وظایفی را جمع می کند و چه نتیجه ای برای مدرسه می سازد.
گالری در حال آمادهسازی...
از امروز چه کار کنم و چرا؟
کارهایی که این نقش انجام می دهد
نتیجه برای مدرسه
دانش آموز مسیر بعدی را می بیند، کارها را گم نمی کند و پیشرفت را به فعالیت روزانه تبدیل می کند.
کلاس را اداره کن، نه اینکه بین ابزارها جابه جا شوی.
کارهایی که این نقش انجام می دهد
نتیجه برای مدرسه
زمان اداری تدریس کم می شود و معلم با تصویر بهتری از کلاس، سریع تر اقدام آموزشی می کند.
بدون ورود به حریم خصوصی فرزند، همراه آموزش بمان.
کارهایی که این نقش انجام می دهد
نتیجه برای مدرسه
خانواده به جای پیگیری پراکنده، یک تصویر روشن و قابل فهم از مسیر آموزشی فرزند دارد.
نشانه ها را به مداخله به موقع تبدیل کن.
کارهایی که این نقش انجام می دهد
نتیجه برای مدرسه
مشاور به جای واکنش دیرهنگام، دانش آموز نیازمند حمایت و اقدام مناسب او را زودتر می بیند.
پیگیری حرفه ای در فضای جدا و محرمانه.
کارهایی که این نقش انجام می دهد
نتیجه برای مدرسه
اطلاعات حساس از عملیات عادی مدرسه جدا می ماند و پیگیری حرفه ای در محدوده دسترسی درست انجام می شود.
مدرسه را بر مبنای وضعیت واقعی اداره کن.
کارهایی که این نقش انجام می دهد
نتیجه برای مدرسه
مدیر به جای جمع آوری دستی گزارش، با یک نمای واحد از عملیات، کیفیت و گلوگاه های مدرسه تصمیم می گیرد.
کسب و کار آموزشی خودت را در یک میز کار اداره کن.
کارهایی که این نقش انجام می دهد
نتیجه برای مدرسه
مدرس خصوصی مسیر جذب تا اجرای جلسه و دریافت درآمد را بدون ابزار پراکنده مدیریت می کند.
کمک آموزشی را قابل تطبیق، ثبت و ارزیابی کن.
کارهایی که این نقش انجام می دهد
نتیجه برای مدرسه
کمک داوطلبانه از یک ارتباط نامنظم به شبکه ای قابل پیگیری با سابقه اثر تبدیل می شود.
وقتی پلتفرم بزرگ می شود، کنترل را از دست نده.
کارهایی که این نقش انجام می دهد
نتیجه برای مدرسه
تیم مرکزی می تواند رشد چندمدرسه ای را با دید، سیاست و پیگیری عملیاتی اداره کند.
نقشه کامل محصول
اتاق های آموزشی برای تدریس آنلاین، حضوری و ترکیبی.
از ساختار کتاب تا محتوای قابل مطالعه و تدریس.
هر سنجش از طراحی تا نتیجه در یک گردش کار مشخص.
چرخه اپراتوری پاسخ برگ برای آزمون های کاغذی.
یادگیری روزانه با انگیزه و بدون آمیختن با نمره رسمی.
پنجره ای روشن برای همراهی مسئولانه با فرزند.
برای پیگیری تحصیلی، برنامه ریزی و اقدام به موقع.
گردش کار خصوصی و حرفه ای با مرزهای دسترسی روشن.
برای مدیر، ناظر و هماهنگ کننده در عملیات روزانه.
ثبت حضور برای کلاس های آنلاین، حضوری و ترکیبی.
مسیرهای حرفه ای برای مدرس، دوره، رزرو و تسویه.
ابزارهای مقیاس پلتفرم، مشاهده پذیری و مدیریت سرویس.
فصل کلاس آنلاین
یک room حرفهای باید تدریس، ارائه، تعامل، سنجش، حضور و ادامه یادگیری را همزمان مدیریت کند.
نمای مشارکتکنندگان برای شروع، گفتوگو و مدیریت حضور.
دمو در حال آمادهسازی...
FloatingDock، این بار قابل تجربه
این محیط sandbox رفتار مرکز کنترل واقعی را بازسازی میکند. میکروفن، دوربین، اشتراک صفحه، ضبط، تخته، PDF، گفتگو، حضور، آزمون، تکلیف و گروهبندی را امتحان کنید؛ هیچ اتصال واقعی یا دادهای ایجاد نمیشود.
آزمایشگاه در حال آمادهسازی...
نمای مشارکتکنندگان برای شروع، گفتوگو و مدیریت حضور.
تخته همزمان با ابزار نوشتن، شکل، متن، پاککن و ذخیره رویدادها.
ارائه PDF با صفحه، زوم، اشارهگر، رسم، فرمول و کنترل ارائه.
چت، نظرسنجی، آزمونک، تکلیف، درخواست صحبت و بازخورد فوری.
ضبط هوشمند، وضعیت آپلود، آرشیو و پخش مجاز برای مرور بعدی.
زیرساختی که قابلیت ها را زنده می کند
این ها فقط تیتر تبلیغاتی نیستند؛ هر ردیف یک حوزه عملیاتی با مسیرهای خواندن، نوشتن، کنترل دسترسی، گزارش و بازیابی در پلتفرم است.
مخاطب اصلی: مدیر محتوا و مدرس
تبدیل منبع رسمی به دارایی آموزشی قابل انتشار
مخاطب اصلی: مدرسه و دبیر
سنجش های متنوع با پاسخ، تصحیح و تحلیل مستقل
مخاطب اصلی: مدرس و مدیر
کلاس هم زمان با کنترل نقش، تعامل و محتوای مشارکتی
مخاطب اصلی: مدرسه و پلتفرم
ضبط قابل پیگیری از شروع تا پخش امن
مخاطب اصلی: ناظر و هماهنگ کننده
حضور آنلاین و حضوری در یک مدل گزارش پذیر
مخاطب اصلی: مشاور و مدرس
برنامه مطالعه از هدف تا check-in و follow-up
مخاطب اصلی: مدیر آموزش و دانش آموز
انگیزش آموزشی با قواعد قابل تنظیم و قابل حسابرسی
مخاطب اصلی: مشاور و خانواده
رزرو، پرداخت، جلسه، ضبط و یادداشت در مرز خصوصی
مخاطب اصلی: مدرس حرفه ای و پلتفرم
ساخت، فروش و تکمیل دوره در یک بازار آموزشی
مخاطب اصلی: مدرسه و تیم پشتیبانی
پیام، تیکت و اعلان با زمان بندی و ترجیح کاربر
مخاطب اصلی: مالک پلتفرم
دید و کنترل سراسری برای مدیریت محتوای تولیدشده و سرویس
مخاطب اصلی: کل پلتفرم
فایل خصوصی با چرخه آپلود، نهایی سازی و تحویل مجاز
پرونده تصمیم خرید
چون مسئله مدرسه فقط برگزاری کلاس آنلاین نیست. مدرسه به سیستمی نیاز دارد که آموزش، اجرا، خانواده، کیفیت، داده و رشد را از یک نقطه مدیریت کند.
شروع با محاسبه ظرفیتکلاس، حضور، تکلیف، نمره، محتوا، ارتباط و گزارش از هم جدا نمی شوند. هر نقش داده مرتبط با کار خودش را می بیند.
پیشرفت دروس، تکلیف، موضوعات دشوار، نتیجه آزمون و مشارکت به داده ای برای اقدام معلم و مشاور تبدیل می شوند.
والد به برنامه، نتیجه و مسیر فرزند دسترسی روشن دارد و مدرسه برای پاسخگویی به کانال های پراکنده وابسته نیست.
ثبت گروهی، نقش ها، تقویم، حضور چندروشی، محتوا، فضای فایل و ضبط برای مدرسه کوچک تا شبکه بزرگ طراحی شده اند.
فایل خصوصی، دسترسی نقش محور، ثبت رویداد، مسیرهای تایید و تحویل مجاز جای فایل های بی نام و حساب های اشتراکی را می گیرند.
کلاس فقط برگزار نمی شود؛ محتوا، ضبط، نتایج، برنامه و سابقه یادگیری به سرمایه قابل استفاده مدرسه تبدیل می شوند.
پاسخ به سوال های واقعی خرید
ابهام پنهان، تصمیم را متوقف می کند. پاسخ ها را پیش از جلسه خرید روشن و صریح ببینید.
مسئله تعداد ابزارها نیست؛ گسست بین آن هاست. آموزش24 نقطه اتصال کلاس، محتوا، تکلیف، نمره، خانواده و گزارش را در یک مدل کاری قرار می دهد.
تجربه هر نقش جدا طراحی شده است. معلم از میز کار خودش با کلاس، محتوا، تکلیف، نمره و ارتباط شروع می کند و لازم نیست با پنل مدیریتی شلوغ کار کند.
خیر. کلاس زنده فقط یکی از لایه هاست. حضور حضوری، QR، NFC، GPS، OMR، کتابخانه، گزارش، پرداخت، مشاوره و عملیات مدرسه نیز در محصول پوشش داده شده است.
با شاخص های قابل مشاهده شروع کنید: زمان آماده سازی کلاس، وضعیت تکالیف، سرعت بازخورد، پوشش درسی، پیگیری غیبت، استفاده خانواده و گلوگاه های عملیاتی.
بعد از تصمیم چه اتفاقی می افتد؟
استقرار مرحله ای است؛ مدرسه ابتدا جریان اصلی را روشن می کند و بعد قابلیت های پیشرفته را با داده واقعی گسترش می دهد.
ساختار مدرسه، سال تحصیلی، نقش ها، کلاس ها و دسترسی های اصلی تنظیم می شوند.
برنامه، کتابخانه، کلاس زنده، تکلیف و ارتباط معلم و دانش آموز وارد چرخه روزانه می شوند.
حضور، تکلیف، نمره، مشارکت و گزارش های مورد نیاز مدیر و مشاور بررسی می شوند.
OMR، ضبط، برنامه مطالعاتی، مشاوره، پاداش، دوره و ظرفیت های پیشرفته به تناسب نیاز فعال می شوند.
تغییر قابل مشاهده
ارزش محصول زمانی روشن میشود که مدیر بتواند تفاوت آن را در فرآیند روزانه مدرسه ببیند.
💡 جدول در صفحات کوچک قابل اسکرول افقی است
| حوزه | وضعیت پراکنده | با آموزش24 |
|---|---|---|
| کلاس و ابزار تدریس | لینک ها و ابزارهای جدا | کلاس، تخته، PDF، حضور و تعامل در یک جریان |
| تکلیف و آزمون | پراکنده بین پیام رسان و فایل | ساخت، تحویل، تصحیح، نمره و بازخورد |
| گزارش مدیر | جمع آوری دستی از چند نفر | نمای عملیاتی از حضور، نمره، محتوا و فعالیت |
| پیگیری غیبت | تماس و پیگیری دیرهنگام | ثبت چندروشی، هشدار و گزارش قابل پیگیری |
| فایل و ضبط | لینک های بی نام و دسترسی مبهم | فضای خصوصی، تحویل مجاز و چرخه ضبط |
| خانواده | چند کانال و پرسش تکراری | پنل والد، پیام، تیکت و گزارش روشن |
برآورد ارزش، نه وعده جعلی ROI
این ابزار برآورد اولیه است. عددها قابل ویرایشاند و نتیجه باید با داده واقعی مدرسه و پیشنهاد رسمی اشتراک مقایسه شود.
مشاهده قیمت رسمیاین محاسبه قیمت آموزش24 یا تضمین صرفهجویی نیست؛ فقط نقطه شروع گفتگوی مالی و عملیاتی است.
یک روز با آموزش24
این سناریو نشان میدهد قابلیتها چگونه به هم متصل میشوند و هر نقش در طول روز چه خروجی دریافت میکند.
مدیر و معلم برنامه کلاس ها و وضعیت های مهم را می بینند.
حضور آنلاین یا حضوری با روش متناسب ثبت و برای پیگیری آماده می شود.
کلاس زنده با تخته، PDF، گفتگو، فعالیت و کنترل نقش اجرا می شود.
معلم تکلیف را منتشر می کند و دانش آموز پاسخ متنی، فایل یا صوتی می فرستد.
تحویل، نمره، بازخورد و موارد عقب مانده برای معلم و مدیر قابل مشاهده است.
مشاور موضوع دشوار، غیبت یا افت را می بیند و برنامه یا پیگیری ایجاد می کند.
والد برنامه، حضور، تکلیف و اقدام بعدی فرزند را در مسیر مشخص می بیند.
دانش آموز مرور، فلش کارت، تمرین یا ماموریت یادگیری خود را ادامه می دهد.
ارزش در اتصال دادههاست
کلاس و حضور
تکلیف و آزمون
نمره و بازخورد
تحلیل موضوع دشوار
برنامه یا مداخله
گزارش خانواده و مدیر
یک محصول، چند زبان تصمیم
تصمیم مدرسه جمعی است. کاتالوگ باید برای مدیر، مالک، فناوری، مالی و تیم آموزشی پاسخ قابل استفاده داشته باشد.
کنترل و کیفیت
نمای عملیاتی، گزارش حضور و نمره، مدیریت افراد، محتوا، ظرفیت و پیگیری گلوگاهها.
رشد و تمایز
تجربه حرفهای خانواده، حفظ سابقه آموزشی، توسعه خدمات و ساخت ظرفیت چندمدرسهای.
اجرای روزانه
برنامه، کلاس، حضور، تکلیف، آزمون، دفتر نمره و پوشش درسی در یک جریان.
اعتماد فنی
رسانه همزمان، فایل خصوصی، دسترسی، سلامت سرویس، ظرفیت و مسیر بازیابی.
هزینه و شفافیت
مدل ظرفیت، اشتراک، پرداخت، فاکتور، کیف پول و تسویه در کنار عملیات آموزشی.
اقدام آموزشی
تدریس، بازخورد، تحلیل مبحث دشوار، برنامه مطالعه و مداخله قابل پیگیری.
مدلهای استفاده
💡 جدول در صفحات کوچک قابل اسکرول افقی است
| مدل مشتری | هسته اصلی | تجربه آموزشی | کنترل و گزارش | ارزش تکمیلی |
|---|---|---|---|---|
| مدرسه و آموزشگاه | مدیریت نقش و کلاس | کلاس زنده و حضوری | آزمون، گزارش و حضور | فضای فایل و ضبط بر اساس ظرفیت |
| مدرس خصوصی | پروفایل و رزرو | جلسه خصوصی | دوره و گواهی | کیف پول و تسویه |
| مشاور و متخصص | پروفایل حرفهای | جلسه خصوصی | برنامه و پرونده مجاز | رضایت و یادداشت محرمانه |
| شبکه چندمدرسهای | Godmode و سیاست مرکزی | ظرفیت و زیرساخت | تحلیل و تلهمتری | استقرار مرحلهای و پشتیبانی |
ظرفیت، امکانات فعال، فضای ذخیرهسازی و شرایط نهایی باید در پیشنهاد رسمی و قرارداد مشخص شوند.
اعتماد پیش از خرید
مدرسه فقط به قابلیت نیاز ندارد؛ باید بداند دسترسی، فایل، حریم خصوصی و خطاها چطور مدیریت میشوند.
هر نقش بر اساس مجوز و محدوده خودش به مدرسه، کلاس، فایل و داده دسترسی دارد.
فایل، ضبط، پاسخ برگ و محتوای مدرسه از طریق مسیر تحویل مجاز ارائه می شوند.
رضایت، پرونده و یادداشت روان شناسی از جریان عمومی تحصیلی جدا نگه داشته می شوند.
عملیات حساس مانند تغییر دسترسی، انتشار، پرداخت و مدیریت محتوا قابلیت ردیابی دارند.
سلامت، ظرفیت، تله متری و وضعیت سرویس برای تشخیص زودهنگام مشکل در نظر گرفته شده اند.
برای قطع اینترنت، خطای آپلود، ورود به کلاس یا پردازش پاسخ برگ، مسیر recovery وجود دارد.
قطع اینترنت
وضعیت اتصال و آخرین داده قابل مشاهده می شود و عملیات حساس بی صدا وانمود به موفقیت نمی کند.
خطای آپلود
وضعیت فایل مشخص می ماند و کاربر می تواند عملیات مجاز را دوباره انجام دهد.
ورود ناموفق به کلاس
پیام خطا، وضعیت مجوز و مسیر بازگشت یا تلاش دوباره ارائه می شود.
ابهام پاسخ برگ
برگه به بررسی انسانی می رود و تا تایید، نتیجه نهایی منتشر نمی شود.
از دست رفتن دسترسی
دسترسی از سمت سرور دوباره بررسی می شود و UI منبع مجوز محسوب نمی شود.
پرسشهای پیش از خرید
بله. استقرار می تواند از جریان های اصلی شروع شود و بر اساس ظرفیت و نیاز رشد کند.
خیر. حضور حضوری، ترکیبی، QR، NFC، GPS، OMR، محتوای کتاب، گزارش، پرداخت و مشاوره هم پوشش داده شده اند.
این موضوع باید در قرارداد و سیاست نگهداری داده شفاف شود؛ کاتالوگ وعده مبهم درباره مالکیت یا حذف اطلاعات نمی دهد.
نوع خروجی و محدوده آن باید در جلسه خرید بر اساس داده و قرارداد مدرسه مشخص شود.
خیر. والد فقط اطلاعات مجاز کودک مرتبط را می بیند و داده های حرفه ای یا محرمانه خارج از محدوده اوست.
بله. برنامه پیشنهادی از ساختار، کلاس، محتوا، حضور و گزارش شروع می شود و سپس به قابلیت های پیشرفته می رسد.
برگه جلسه خرید
این چکلیست برای تصمیم عجولانه نیست؛ برای این است که مدیر، معاون آموزشی، فناوری و مالی با سوالهای مشترک وارد جلسه شوند.
نسخه چاپی جلسهقدم بعدی را متناسب با آمادگی خودتان انتخاب کنید
تصمیم قابل دفاع
این کاتالوگ قرار نیست ذهن مدیر را با ترس یا فوریت جعلی دستکاری کند. قرار است کمک کند ارزش محصول را با وضعیت واقعی مدرسه مقایسه کند.
چند ساعت در هفته صرف جمع آوری گزارش، هماهنگی فایل و ورود تکراری داده می شود؟
خروجی مورد انتظار: کاهش کارهای تکراری و آزاد شدن زمان برای آموزش و پیگیری انسانی.
دانش آموز چند روز بعد از تکلیف یا آزمون بازخورد قابل استفاده دریافت می کند؟
خروجی مورد انتظار: بازخورد ساختارمند، نزدیک تر به زمان یادگیری و قابل پیگیری برای معلم و خانواده.
برای فهمیدن وضعیت یک کلاس یا دانش آموز، مدیر باید از چند نفر گزارش بگیرد؟
خروجی مورد انتظار: نمای یکپارچه تر از حضور، تکلیف، نمره، محتوا و گلوگاه های مدرسه.
آیا والدین برنامه، نتیجه و اقدام بعدی فرزند را از یک مسیر روشن می بینند؟
خروجی مورد انتظار: ارتباط حرفه ای تر و کاهش پیگیری های پراکنده و فرسایشی.
فراتر از رابط کاربری
نتیجه نرم افزار وقتی ارزش دارد که کلاس، فایل، داده و عملیات در لحظه حساس قابل اتکا باشند. این چهار لایه، ستون تجربه آموزش24 هستند.
LiveKit، مجوزهای جلسه، تخته، PDF، گفتگو، کنترل مشارکت و رویدادهای لحظه ای برای تجربه آموزشی هم زمان.
چرخه upload، finalize، مجوز دسترسی و URL موقت برای منابع، پاسخ ها، اسکن ها و ضبط ها.
فعالیت، حضور، آزمون، پرداخت، پیام و عملیات مهم مسیر گزارش و رسیدگی خود را دارند.
پایش سلامت سرویس، تله متری، ظرفیت، سهمیه و وضعیت های قابل فهم برای پایداری عملیات.
هر نقش تنها همان فضایی را می بیند که برای انجام کارش لازم است.
منابع آموزشی، فایل ها و آرشیوها با چرخه های محصولی خود مدیریت می شوند.
مدرسه، آموزشگاه و مدرس خصوصی می توانند تجربه متناسب با کار خود داشته باشند.
یک پرونده ۱۰ صفحهای برای جلسه مؤسس و مدیران، از مسئله تا تصمیم و برنامه استقرار.
برای شروع آماده اید؟
تعرفه آموزش24 بر اساس نوع مجموعه و ظرفیت شما قابل بررسی است. امکانات اصلی محصول پشت انتخاب های مبهم پنهان نمی مانند.
یک تصمیم روشن، با اطلاعات روشن